Истоки образования
До середины ХIX века образование в России носило несколько разрозненный характер: церковно - приходские училища, уездные училища, гимназии и университеты, частные преподаватели работали по своим правилам и методикам. И только когда между учебными заведениями четырех ступеней была достигнута полная преемственность в области учебных программ, можно было считать, что образование стало системой.
Презентацию подготовила педагог-юиюлиотекарь Добрышкина Н.В.